Chicos envío tarea, esta será entregada el viernes:
Encuentra las características de la fuerza resultante de los siguientes sistemas de fuerzas paralelas, haciendo un esquema con la interpretación de tus resultados.
El blog que te ayudará a tener la información para tareas, lecturas, avisos y notas importantes sobre los cursos de Física.
jueves, 13 de septiembre de 2012
martes, 4 de septiembre de 2012
¡Hola chicos!
La abstracción de este tema se aumenta cuando no tienes bien identificados lo que es un vector,sus características, ¿qué es un vector resultante? y ¿qué sus componentes?, ¿cómo es la gráfica de una suma o resta de vectores por ejemplo?.
Realizar una operación vectorial es posible analíticamente y gráficamente.
Te publico un resumen y unas ligas con las cuales interactuar:
http://enebro.pntic.mec.es/~fmag0006/op_applet_21.htm
vectores bidimensional
http://enebro.pntic.mec.es/~fmag0006/op_applet_22.htm
suma de vectores
La abstracción de este tema se aumenta cuando no tienes bien identificados lo que es un vector,sus características, ¿qué es un vector resultante? y ¿qué sus componentes?, ¿cómo es la gráfica de una suma o resta de vectores por ejemplo?.
Realizar una operación vectorial es posible analíticamente y gráficamente.
Te publico un resumen y unas ligas con las cuales interactuar:
En mecánica puedes encontrar
fenómenos con variables que son cantidades escalares o cantidades vectoriales:
Cantidad escalar, es aquella que
solo tiene magnitud, por ejemplo: tiempo, masa, distancia, rapidez etc. Y se
reporta con su magnitud y su unidad de medida para quedar definidas.
8s; 10 Kg; 20 m; 100 Km/h
Cantidad vectorial, es aquella
que tiene magnitud, dirección, sentido y punto de aplicación. Por ejemplo:
desplazamiento, velocidad, aceleración, fuerza, etc.
Para que quede bien definida la
variable desplazamiento de un móvil, debe decirse desde donde partió dicho
móvil, cuanto se desplazo, cual fue su dirección y cual su sentido.
Todo vector se simboliza con una
flecha
:
|
magnitud, módulo, intensidad
|
Cantidad y unidades de medida
|
|
dirección
|
Grados sexagesimales
|
|
sentido
|
Signos de ejes x,
y, z
|
p.a
|
punto de aplicación p.a.
|
Par ordenado o punto donde se aplique
|
Por el sistema de referencia en
el que se ubican los vectores se pueden clasificar en:
Vector unidimensional. ( un solo eje o una dimensión) Para obtener
la magnitud
basta con encontrar la métrica. (
;
), para obtener su dirección
bastará con observar si apunta hacia las +x tendrá 0°, hacia –x tendrá 180°,
hacia +y 90° y hacia –y 270° de inclinación, el sentido será un solo
signo que indique hacia adonde apunta la punta flecha del vector (sagita) y el punto
de aplicación será el par ordenado o coordenada donde inicie la flecha
(vector).
Vector
bidimensional. ( dos ejes o dos dimensiones) Para obtener la magnitud,
utilizas el teorema de Pitágoras
; y con las razones
trigonométricas obtienes la dirección convencionalmente se utiliza
la tangente del ángulo con respecto al eje x,
el sentido
será un par de signos y lo obtienes según el cuadrante hacia adonde apunte la
sagita de la flecha (representación del vector), punto de aplicación será
el par ordenado o coordenada donde inicie la flecha (vector).
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